Preguntas de estudio
Estudio de vida de 1 y 2 Crónicas
1. Una palabra introductoria
- ¿Cuál es la carga del estudio-vida de 1 y 2 Crónicas, Esdras, Nehemías y Ester?
- ¿Cuál es el pensamiento central de los libros de 1 y 2 Crónicas?
2. La reproducción de Dios
- ¿Cuál es la "afición" de Dios? Prepare una breve profecía sobre la cumbre de la revelación divina, basada en el contenido de este mensaje.
- ¿Cómo nos revoluciona el darnos cuenta que somos hombres-Dios?
3. La genealogía desde Adán hasta las doce tribus de Israel
- ¿Cuál es el significado de la oración de Jabes? ¿Cuál es el significado de que la tribu de Simeón tuviera pastos ricos y buenos, espaciosos, tranquilos y pacíficos?
- ¿Cuál es la advertencia que debemos extraer de la genealogía de Rubén? ¿Cuál es el significado de la inserción sobre la derrota de los hijos de Rubén, los gaditas y la media tribu de Manasés a sus enemigos y la posesión de su tierra? ¿Cuál es el significado de que David pusiera a los descendientes de Coat al frente del servicio de Cantar en la casa de Jehová?
4. El punto más alto del Evangelio de Dios
- Explique el significado de los términos especie de Dios, humanidad y especie de Dios-hombre.
- ¿Por qué Dios ha mezclado las naciones de la tierra?
5. El suplemento a la historia de David
- ¿Cuál es el significado espiritual de la preparación que hizo David de los materiales para la construcción del templo y de su disposición del orden de los servicios de los sacerdotes y los levitas?
- ¿Qué lección podemos extraer de los oficiales que servían al rey, que formaban doce divisiones? Además, ¿qué representa el orden gubernamental en la administración de David?
6. El suplemento a la Historia de los Reyes de Judá (1)
- ¿Por qué Roboam perdió la mayor parte de su reino? ¿Cómo es el caso de Roboam un ejemplo para los ancianos de hoy?
- ¿Qué podemos aprender de los casos de los reyes tratados en este mensaje?
7. Ser Fundamental en Plenitud y Andar Según el Espíritu Todo-Inclusivo
- ¿Cómo vemos la cuestión de mantener una postura correcta y mantener la fe fundamental en los libros de 1 y 2 Crónicas? ¿Por qué es esto crucial?
- ¿Por qué no basta con tener una base sólida y ser completamente fundamental? ¿Qué necesitamos además de esto?
8. Aprendiendo del ejemplo de los reyes de Judá para tener un Dios-hombre viviendo en nuestra vida diaria
- ¿Cuáles fueron los dos puntos positivos sobre los reyes de Judá que vemos en 1 y 2 Crónicas? ¿Cómo atrajo esto a la gente a Jerusalén?
- ¿Cuál es la interpretación correcta de las imágenes de la historia de los reyes de Judá registradas en los libros de Crónicas? ¿Cómo indica la historia de los reyes de Judá la necesidad de vivir como un Dios-hombre en nuestra vida diaria?
9. El suplemento a la Historia de los Reyes de Judá (2)
- ¿Cuáles fueron las tres direcciones en las que Joiada actuó bien como modelo para Joás?
- ¿Qué lecciones podemos aprender del ejemplo de Uzías?
10. El suplemento a la Historia de los Reyes de Judá (3)
- ¿Cómo vemos ciertos detalles de la economía del Nuevo Testamento representados en los tipos del Antiguo Testamento con Ezequías? ¿Cómo podemos aplicar a nuestra situación actual el incidente de ciertas tribus que se burlaron de los que traían las cartas, mientras que otras se humillaron para ir a Jerusalén?
- ¿Cuáles son los puntos claves referentes a Manasés y Josías?
11. Vivir a Cristo para la expresión de Dios
- ¿Qué tipo de ley es y cómo se relaciona la ley con la economía de Dios?
- ¿Cuál es el verdadero significado de guardar la ley?
12. Una palabra final al suplemento de la Historia de los Reyes de Judá
- ¿Cómo no correspondían las condiciones de los reyes de Judá a su posición? ¿Cómo se aplica esto a nosotros, las iglesias locales de hoy?
- ¿Qué sabía Dios acerca de la ley y por qué fue decretada la ley de Dios?
13. La semejanza de Dios y el hombre en sus imágenes y semejanzas
- ¿Qué significa decir que no había “humanidad” en la creación de Dios?
- ¿Cómo podemos ver la semejanza de Dios y el hombre en sus imágenes y semejanzas en la Biblia desde Génesis hasta Apocalipsis?