Preguntas de estudio

Estudio de vida de 1 y 2 Samuel

1. Una palabra introductoria

  1. ¿Quiénes son los cuatro personajes principales de los libros de 1 y 2 Samuel y cuáles son los asuntos cruciales relacionados con estas personas?
  2. ¿Cuál es el pensamiento central de los libros de 1 y 2 Samuel y de qué son un retrato estos libros?

2. La historia de Samuel (1) Su origen, nacimiento y juventud

  1. ¿Cuáles son los puntos cruciales relacionados con la adoración de Dios por parte de los padres de Samuel? ¿Cómo se relacionan estos puntos con nuestra participación en la economía de Dios?
  2. ¿Cómo vemos la cooperación del hombre con el deseo y la intención de Dios en la oración de Ana?

3. La historia de Samuel (2) Su relación con el Sacerdocio Aarónico, obsoleto y en decadencia (1)

  1. ¿Cuáles fueron los aspectos de la situación y el fracaso de Eli?
  2. ¿Cuál es la lección que debemos aprender de los dos hijos de Elí, Ofni y Finees, y cómo aprendió Samuel del ejemplo negativo de Elí y sus hijos?

4. La historia de Samuel (3) Su relación con el Sacerdocio Aarónico, obsoleto y en decadencia (2)

  1. Según el ejemplo que vemos en 1 Samuel 4, ¿qué significa usurpar a Dios para nuestra seguridad, paz, descanso y beneficio?
  2. ¿Qué significa el arca en este capítulo y cómo se relaciona esto con nuestra experiencia cristiana?

5. La historia de Samuel (4) Su ministerio (1)

  1. ¿Cuáles fueron los cinco estados en los que Samuel ministró?
  2. ¿Cómo es Samuel un ejemplo de alguien que cambió la era?

6. La historia de Samuel (5) Su ministerio (2)

  1. ¿Cuál es la lección que podemos aprender de cuando los hijos de Israel le pidieron a Samuel que les diera un rey?
  2. Según este mensaje, ¿cómo vemos a Samuel como un hombre que transformó la era de la administración divina, pasando de la era del sacerdocio a la era de la profecía con la realeza? ¿Cómo se relaciona esto con el hecho de que Samuel nunca fue rebelde?

7. Samuel: un hombre según Dios

  1. ¿Qué significa decir que, como representante de Dios, Samuel era el Dios en funciones?
  2. ¿Qué aspectos de la persona de Samuel vemos en este mensaje?

8. La historia de Saúl (1) Su origen y la unción de Dios

  1. ¿Cómo vemos la soberanía de Dios en la unción de Saúl para ser rey?
  2. ¿Por qué Dios hizo rey a Saúl?

9. La historia de Saúl (2) La conquista de los amonitas por parte de Saúl y el recordatorio de Samuel a Israel

  1. ¿Cómo fue útil Saúl a Dios?
  2. ¿Cuáles son algunas características negativas de Saúl que se ven en este mensaje, y qué nos muestra el registro de 1 Samuel acerca del corazón de Samuel?

10. La historia de Saúl (3) La conquista de los filisteos por Saúl

  1. ¿Cuál era la intención de Samuel con respecto al pueblo de Dios y cuál era la intención de Saúl?
  2. ¿Cuál es la gran lección de 1 Samuel 13-14? ¿Qué significa edificar una monarquía en el recobro del Señor?

11. La historia de Saúl (4) La desobediencia de Saúl en su conquista de los amalecitas

  1. ¿Qué significan los amalecitas?
  2. ¿Qué advertencia debemos sacar del relato de la desobediencia de Saúl?

12. La historia de David (1) Preparado por Dios para ser un hombre conforme al corazón de Dios - 1 Samuel 16–2 Samuel 1 (1) Elegido, entrenado, ungido, probado y aprobado

  1. ¿Por qué Dios rechazó a Saúl como rey de Israel, y cómo preparó a David para ser la persona idónea para el reinado? ¿Cuál es la importancia de que David fuera el octavo hijo de Jesé?
  2. ¿Cómo fue Saúl una prueba para David y cómo se aplica esto a nosotros hoy en nuestra vida de iglesia y en nuestra vida matrimonial?

13. La historia de David (2) Preparado por Dios para ser un hombre conforme al corazón de Dios - 1 Samuel 16—2 Samuel 1 (2) Perseguido y probado por Saúl (1)

  1. ¿Cómo se aplica la envidia de Saúl hacia David a la vida de la iglesia hoy? ¿Cómo se puede resolver este problema?
  2. ¿Qué providencias soberanas dispuso Dios para David en sus pruebas? ¿Cómo se aplica esto a nuestra experiencia cristiana actual?

14. La historia de David (3) Preparado por Dios para ser un hombre conforme al corazón de Dios - 1 Samuel 16—2 Samuel 1 (3) Perseguido y probado por Saúl (2)

  1. ¿Qué lección debemos aprender de la experiencia de David bajo la persecución de Saúl? ¿Cómo se relaciona esto con el reino de Dios?
  2. ¿Cuál es la importancia de que David no matara a Saúl, sino que solo le cortara una punta del manto? ¿Cómo es David, en su relación con Saúl, un buen ejemplo para nosotros en la vida de la iglesia hoy?

15. La soberanía de Dios y las lecciones de la cruz que David aprendió

  1. ¿Cómo vemos la soberanía de Dios en esta porción de 1 Samuel sobre la experiencia de David? ¿Por qué es crucial que tengamos una visión de la soberanía de Dios?
  2. ¿Cómo vemos que David toma las lecciones de la cruz en esta sección de 1 Samuel?

16. La historia de David (4) Preparado por Dios para ser un hombre conforme al corazón de Dios - 1 Samuel 16—2 Samuel 1 (4) Perseguido y probado por Saúl (3)

  1. ¿Qué lecciones podemos aprender de la historia del trato de David con Nabal y Abigail?
  2. ¿Cuál fue el punto débil en la vida de David?

17. La historia de David (5) Preparado por Dios para ser un hombre conforme al corazón de Dios - 1 Samuel 16—2 Samuel 1 (5) Perseguido y probado por Saúl (4)

  1. ¿Cuál fue la razón del trágico final de Saúl? ¿Qué lecciones podemos aprender al reflexionar sobre cada aspecto de esta historia?
  2. ¿Cómo muestran todas las pequeñas cosas de este registro que Dios estaba trabajando de manera detallada para llevar a cabo Su economía?

18. La historia de David (6) Preparado por Dios para ser un hombre conforme al corazón de Dios - 1 Samuel 16—2 Samuel 1 (5) Perseguido y probado por Saúl (4)

  1. ¿Cuáles son los puntos relacionados con el final de Saúl y cómo se aplican a nosotros como cristianos hoy?
  2. ¿De qué manera el final de Saúl es una fuerte advertencia para todos los que sirven en el reino de Dios?

19. Lecciones de las cinco figuras principales sobre el disfrute de la buena tierra en 1 Samuel a 2 Samuel 1

  1. ¿Cuáles son las lecciones de Elí y Samuel?
  2. ¿Cuáles son las lecciones de Saúl, Jonatán y David?

20. La historia de David (7) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (1) Coronado por el pueblo (1)

  1. Describe cómo, mientras todos los eventos registrados en estos capítulos estaban ocurriendo, Dios estaba presente en Su soberanía detrás de la escena.
  2. ¿Cuál es la lección que debemos aprender de estas ilustraciones, como se menciona al final de este mensaje?

21. La historia de David (8) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (2) Coronado por el pueblo (2)

  1. ¿Cuál es el significado de que David fuera establecido por Dios como rey y su reino exaltado por amor al pueblo de Dios, Israel?
  2. ¿Qué podemos aprender del hecho de que «David se hacía cada vez más grande, y Jehová, Dios de los ejércitos, estaba con él»? Además, ¿quiénes fueron los dos enemigos más problemáticos de Israel, qué representan y cómo se aplica esto a nuestra vida cristiana y de iglesia?

22. La historia de David (9) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (3) El cuidado de David por la morada de Dios en la Tierra (1)

  1. Describe la historia del arca de Dios.
  2. ¿Qué podemos aprender de los casos de Uza y Mical, mencionados en este mensaje?

23. La historia de David (10) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (4) El cuidado de David por la morada de Dios en la Tierra (2)

  1. ¿Cuál es el significado de que Dios detuviera a David y le dijera que necesitaba que Dios hiciera algo por él?
  2. ¿Qué es el evangelio genuino e intrínseco?

24. Nuestra necesidad de que Dios edifique a Cristo en nosotros

  1. ¿Qué significa decir que 2 Samuel 7 es un capítulo de profecía a través de la tipología?
  2. ¿Qué significa que necesitamos que Dios edifique a Cristo en nuestra constitución intrínseca? ¿Cómo se relaciona esto con la edificación de la iglesia? Según este mensaje, ¿cuáles son varias maneras prácticas de permitir que el Dios Trino nos llene, nos sature y se relacione con nosotros?

25. La Simiente de David y el Hijo de Dios

  1. ¿Cómo vemos el asunto de la deificación en la descendencia de David llegando a ser el Hijo de Dios?
  2. ¿Qué significa que Dios se edifique en Cristo en nosotros para tener una morada mutua, y qué significa que el Dios Trino llegue a ser nuestra constitución intrínseca?

26. Dios se construye a sí mismo en Cristo en nuestro ser a través del proceso metabólico de transformación

  1. Explique cómo la transformación es un proceso metabólico. ¿Cómo se relaciona la edificación de la iglesia por parte de Cristo consigo mismo con nuestro disfrute de Él como alimento y bebida espiritual?
  2. ¿Cuáles son las cuatro capas de construcción de las que se habla en este capítulo?

27. Una profecía acerca de que la descendencia de David sería llamada el Hijo de Dios

  1. ¿Cuáles son los aspectos de Cristo como la Simiente de David y el Hijo de Dios de los que se habla en este mensaje?
  2. ¿Cómo Cristo, como Simiente de David, llega a ser todo para nosotros, para ser todo en todos en la iglesia, en el Cuerpo y en el nuevo hombre?

28. El deseo de Dios de edificarse en nosotros y de edificarnos en Él para producir una morada mutua

  1. Describa la revelación progresiva en la Biblia que se presenta en este capítulo. ¿Cómo podemos afirmar que, en el Nuevo Testamento, la revelación divina alcanzó el máximo nivel?
  2. ¿Cuál es la economía y la meta de Dios según el deseo de su corazón? ¿Cómo se relaciona esto con la mezcla de personas?

29. La intención de Dios de edificarse en Cristo en nosotros

  1. ¿Cómo se relaciona el hecho de que Cristo se sembró a sí mismo como semilla en nosotros como tierra, con el edificio de Dios?
  2. ¿Qué es el edificio de Dios?

30. La obra única del Dios Trino procesado: edificándose en nuestro ser

  1. ¿Cuál es la obra única de Dios? Por favor, descríbala con cierto detalle basándose en el contenido de este mensaje.
  2. ¿Cuáles son los materiales del edificio de Dios? Además, ¿cuál es el efecto de la visión del edificio de Dios en nuestro trabajo hoy?

31. El significado de que la descendencia de David fuera designada Hijo de Dios

  1. ¿Qué es el "diamante" en la "caja" de la Biblia? ¿Cómo se relaciona esto con la designación de la Descendencia de David como Hijo de Dios?
  2. ¿Cuál debe ser el principio que rija nuestra comprensión de Dios y de su edificio?

32. La historia de David (11) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (5) La conquista de David sobre sus enemigos para el fortalecimiento de su reino

  1. Describe la conquista de David sobre sus enemigos para el fortalecimiento de su reino.
  2. Describe el reinado de David en justicia y rectitud y su bondad hacia Mefiboset, hijo de Jonatán.

33. La historia de David (12) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (6) La complacencia de David en el pecado y la condenación castigadora de Dios

  1. ¿Qué lecciones y advertencias podemos sacar de la situación en la que se encontraba David cuando se entregó al pecado?
  2. ¿Qué podemos aprender sobre Dios en el relato de la caída de David en pecado? ¿Cuál es la principal lección negativa que debemos aprender de David?

34. El fracaso del hombre y el castigo de Dios

  1. ¿Qué asuntos cruciales podemos ver con respecto al fracaso del hombre y el castigo de Dios tal como se presentan en este mensaje?
  2. ¿De qué manera el relato del juicio castigador de Dios sobre David es una advertencia para nosotros hoy?

35. La historia de David (13) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (7) El juicio castigador de Dios sobre David - 2 Samuel 12:15b—20:26 (1)

  1. Describe el juicio castigador de Dios sobre David desde 2 Samuel 12:15b hasta 14:44.
  2. ¿Cuáles son los significados de los nombres “Salomón” y “Jedidiah”?

36. La historia de David (14) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (8) El juicio castigador de Dios sobre David - 2 Samuel 12:15b—20:26 (2)

  1. ¿Cuáles son los puntos más importantes relativos a la revuelta de Absalón?
  2. ¿Cómo llegó Absalón a su fin?

37. La historia de David (15) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (9) El juicio castigador de Dios sobre David - 2 Samuel 12:15b—20:26 (3)

  1. Describe los asentamientos pacíficos en el reino de David después de la revuelta de Absalón.
  2. Describe la rebelión de Saba y el restablecimiento del reino de David.

38. La historia de David (16) Coronado por el pueblo para ser el Rey del Reino de Dios en la Tierra - 2 Samuel 2—24 (10) La última etapa del reinado de David - 2 Samuel 21—24

  1. ¿Cuál es el contenido del cántico y las últimas palabras de David? ¿Qué aspectos de Cristo podemos ver en estos discursos?
  2. ¿Cómo nos revelan los libros de 1 y 2 Samuel que el cumplimiento de la economía de Dios necesita la coordinación y cooperación del hombre?